Gimnazjum im. A. Chodyńskiego w Cekwie-Kolonii 2012/2013
2 EDYCJA
Dyrektor:
Małgorzata Muchlewicz
Szkolny Lider Projektu:
Aldona Marciniak
II edycja projektu e-Szkoła –„Moja Wielkopolska” rozpoczęła się 03.12.2012r. i trwwała do 31.05.2013r.
Oto tematy projektów, które będą realizowane w II edycji:
- "Majsterklepki - o pracy, planowaniu i wiedzy wykorzystaniu" -opiekun p. Beata Papiewska-Haberman
-"Łaziki - czyli poszukiwacze ciekawych miejsc w regionie" -opiekun p. Jakub Przybył
-"Świat, którego nie znamy, czyli umysł bez tajemnic" -opiekun p. Jolanta Stasiak-Dróżdż.
"Łaziki" - czyli poszukiwacze ciekawych miejsc w regionie | Jakub Przybył
"Majsterklepki" - o pracy, planowaniu i wiedzy wykorzystaniu | Beata Papiewska-Haberman
Potrafią zrobić "coś z niczego" -nie ma dla nich nic trudnego!
Ogólną korzyścią, jaką przyniosła realizacja naszego projektu, będzie własnoręczne wykonanie przez gimnazjalistów nadstawek na szafki. Nadstawki zrobione były z drewna i będą miały różne kształty. Zaletą ich jest nie tylko dekoracyjność ale także funkcjonalność. Mogą być one wykorzystane jako tablice ogłoszeń lub gazetki ścienne. Realizując cel główny uczniowie osiągneli satysfakcję z wykonanej pracy, nauczyli się i dowiedzieli wielu rzeczy na temat stolarstwa i o sobie. Wykorzystali własne umiejętności, co wpłynęło na wzrost poczucia ich własnej wartości.
Świat, którego nie znamy, czyli umysł bez tajemnic | Jolanta Stasiak-Dróżdż
Projekt w swoich założeniach posiada bardzo istotną kwestię: swoboda w wyborze tematów, zainteresowania i kreatywność uczniów. Nauczyciel nie przeszkadza, a towarzyszy w samodzielnym zdobywaniu wiedzy. Uczniowie wypowiadali się na temat swoich umiejętności, predyspozycji i pasji. Okazało się, iż podczas rozmowy uświadomili sobie, jak wiele potrafią, jak wiele ich interesuje i jak wiele chcieliby się nauczyć. Dziewczęta i chłopcy proponowali tematy, zagadnienia, którymi chcieliby się zająć. Biorąc pod uwagę swoje potrzeby poznawcze i predyspozycje określili obszar działania. Po dyskusji wyłonione zostały zagadnienia, którymi uczniowie jako grupa chcieli się zająć. Ostatecznie sformułowali temat projektu: "Świat, którego nie znamy, czyli umysł bez tajemnic." Swoje działania zaplanowali wielotorowo poruszając się w kilku dziedzinach wiedzy. Twórczo podeszli zarówno do planowania, jak i realizacji zadań oraz ich dokumentowania. Osiągnęli wytyczone cele.
